Кількість учасників Всеукраїнського відкритого інтерактивного конкурсу «МАН-Юніор» з кожним роком зростає

2010 року Національним центром «Мала академія наук України» був запроваджений Всеукраїнський відкритий інтерактивний конкурс «МАН-Юніор». Четвертий рік поспіль цей конкурс проводиться в номінаціях «Історія», «Екологія», «Техніка», «Астрономія» за інноваційною методикою, яка передбачає ефективну пропедевтику всіх видів діяльності учнів у Малій академії наук на засадах дистанційного навчання. Підготовку і заглиблення в проблеми певного напряму та профільної дисципліни (історії, астрономії, екології тощо) забезпечує тестовий етап конкурсу, який має назву «МАН-Юніор Ерудит». Відповідно до заявок, надісланих до оргкомітету координаторами конкурсу на місцях, учням розсилають індивідуальні завдання, які складаються із тридцяти запитань і логічних задач з вибором відповіді, розподілені за трьома рівнями складності. Конкурс «МАН-Юніор Ерудит» зазвичай відбувається в грудні, реєстрація заявок завершується в жовтні. До кінця листопада учасники отримують завдання і бланки для відповідей згідно з поданими заявками.

Конкурс «МАН-Юніор Ерудит» (у минулі роки він називався тестовим етапом конкурсу «МАН-Юніор») є найбільш масовим. Він дає змогу залучити до системи Малої академії наук учнів з найвіддаленіших сіл, селищ та містечок з усіх регіонів України. У 2011/2012 навчальному році участь у конкурсі взяли 17 250 учнів, а в цьому, 2012/2013 навчальному році, загальна кількість учасників становила вже 27 153  учні. Усі учасники отримали сертифікати із зазначенням того, який результат показав кожний учень – відмінний, добрий або просто взяв участь у конкурсі.

 Наступний – проектний – етап конкурсу «МАН-Юніор» у 2013 р. було виокремлено під назвою «МАН-Юніор Дослідник», заключні тури цього конкурсу відбуваються у квітні-травні.  

 Протягом кількох місяців учні 5-10 класів надсилали презентації та тези своїх досліджень (проектів) на запропоновані заздалегідь загальні теми.

 Юні історики виконували таке завдання: «Порівняти і проаналізувати історичні події та їх наслідки під час війни з Наполеоном 1812 р. і Другої світової війни».

 Школярі, які захоплюються фізикою, винахідництвом і технікою, відтворювали відомі в науці класичні експерименти, використовуючи підручні засоби і пропонуючи власні вдосконалення дослідів, що й було загальним завданням конкурсу «Технік-Юніор».

 Учасники конкурсу «Астроном-Юніор» мали завдання самостійно сформулювати і розв’язати оригінальну задачу, використовуючи при цьому фотознімки космічних об’єктів і власні спостереження.

 Юні екологи, учасники конкурсу «Еколог-Юніор», досліджували малі річки України та їх екологічний стан за спеціальним алгоритмом, що був розроблений і запропонований учасникам науковцями.

 Захист проектів відбувався у два тури. У І турі всі матеріали, надіслані учасниками, розміщалися на сайті конкурсу  для загального ознайомлення і відкритого рейтингового оцінювання, що зазвичай здійснюється науковими керівниками конкурсних проектів після обговорення проектів інших учасників зі своїми учнями.

 Після закінчення рейтингового оцінювання Оргкомітет та журі конкурсу запросили для участі у IIтурі авторів проектів, які отримали не менше половини балів від максимально можливої їх кількості. Другий тур проходив у вигляді онлайн-захисту проектів з допомогою програми ореn-mееtіngз 13 по 1 травня 2013 року. Всі учасники конкурсу, які захищали свої проекти, мали змогу спілкуватися із членами журі, а також з іншими учнями під час доповіді та дискусії.

 Загалом для участі в конкурсі «МАН-Юніор Дослідник» у 2013 році було представлено загалом 270 робіт, які були підготовані 388 учнями з АР Крим і 19 областей України; з них у номінації «Історик-Юніор» – 118 учасників, у номінації «Астроном-Юніор» – 34, у номінації «Еколог-Юніор» – 164 учасники, у номінації «Технік-Юніор» – 72 учасники.

 У номінаціях «Астрономія» і «Техніка» кількість учасників у порівнянні з минулим роком подвоїлася, а в номінаціях «Історія» та «Екологія» зросла більше ніж у півтора раза. У минулому році загальна кількість учасників становила 216 учнів. Тому, підсумовуючи результати, можна з упевненістю стверджувати, що конкурс «МАН-Юніор» має гарні передумови для подальшого розвитку.

За матеріалами: http://man.gov.ua/ua/news/